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PLANO PROGRESSIVO E INTEGRADO DE OBJETIVOS DA FORMAÇÃO PRESBITERAL (cf. n. 92)
METAS CONCRETAS:
1 - OBJETIVO GERAL: Formação da Pessoa
Dimensões:
a) Pastoral (Eixo Intefrador):
Identidade pessoal:
Desenvolver a capacidade de escuta: primeira condição para o serviço à comunidade.
Convivência comunitária:
Convivência integrada, participando de grupos e movimentos.
Inserção social:
Ser serviçal. Assumir iniciativas de organização e planejamento de comunidade. Aprender a administrar conflitos.
b) Humano/Afetiva:
Identidade pessoal:
Buscar a maturidade pessoal em Jesus Cristo. Conhecer-se. Identificar-se com Jesus e seus valores.
Convivência comunitária:
Ser pessoa em comunidade. Adquirir motivações baseadas nos valores evangélicos e capacidade de julgar à luz dos mesmos.
Inserção social:
Capacitar-se ao relacionamento com os outros, com o diferente.
c) Comunitária:
Identidade pessoal:
Estar vigilante face ao individualismo, consumismo e hedonismo.
Convivência comunitária:
Motivar para a vida comunitária. Respeito mútuo baseado na fé.
Inserção social:
Analisar a si, a comunidade e a realidade social, levando em conta os conflitos. Conhecer os motivos do passivismo e ativismo.
d) Espiritual:
Identidade pessoal:
Iniciação à Contemplação. Leitura da vida dos santos. Exercício: escrever e partilhar o que se contempla.
Convivência comunitária:
Castidade como abertura ao Reino. Espiritualidade da comunidade de Jesus Cristo. Acompanhamento e direção espiritual.
Inserção social:
Pobreza como serviço e solidariedade com os pobres. Espiritualidade do seguimento e da cruz.
e) Intelectual:
Identidade pessoal:
Conhecimentos gerais. Formação artística/literária. Estudo de línguas. Introdução à história e ao mistério de Jesus Cristo.
Convivência comunitária:
Filosofia. Ciências da pessoa. Introdução à história e ao mistério da Igreja.
Inserção social:
Ciências Sociais. Análise da realidade. Relação entre razão e fé.
2 - OBJETIVO ESPECÍFICO: Formação do Presbítero
Dimensões:
a) Pastoral (Eixo Intefrador):
Ministério da Palavra:
Exercício de Comunicação e Homilética. Pastoral do Aconselhamento Pessoal. Acentuação missionária.
Ministério da Liturgia:
Exercício da presidência de Celebrações da Palavra e outras formas celebrativas.
Ministério do Pastoreio:
Valorização dos ministérios leigos. Pastorais Sociais.
b) Humano/Afetiva:
Ministério da Palavra:
Internalizar os valores do Evangelho. Educar-se para o diálogo: sair de si e ir ao outro.
Ministério da Liturgia:
Celebrar a vida pessoal e comunitária no mistério de Cristo e da Igreja.
Ministério do Pastoreio:
Realizar-se como pessoa no exercício do Pastoreio.
c) Comunitária:
Ministério da Palavra:
Leitura comunitária da Bíblia. Correção fraterna à luz do Evangelho.
Ministério da Liturgia:
Celebração comunitária da Eucaristia, da Reconciliação e da Liturgia das Horas.
Ministério do Pastoreio:
Abertura à fraternidade presbiterial e à pastoral de conjunto da Diocese.
d) Espiritual:
Ministério da Palavra:
Espiritualidade da vontade de Deus. Espiritualidade Mariana. Leitura Orante da Bíblia.
Ministério da Liturgia:
Espiritualidade da Eucaristia e da Reconciliação. Obediência à Igreja.
Ministério do Pastoreio:
Obediência ao Espírito. Espiritualidade do serviço e da caridade pastoral.
e) Intelectual:
Ministério da Palavra:
Fundamentos teológicos de Evangelização e Catequese.
Ministério da Liturgia:
Fundamentos teológicos da Celebração da Liturgia.
Ministério do Pastoreio:
Fundamentos teológicos para a ação pastoral do presbítero.
NB.: É bom ter presente que o Plano Progressivo e Integrado de Objetivos da Formação Presbiteral apresenta elementos essenciais de formação presbiteral. Não há etapas estanques. Supõe-se que para se atingir os objetivos específicos, tenha-se alcançado os gerais. Estes, porém, serão permanentes para a vida do presbítero. |